10月13日上午，KY开元在图书馆报告厅举办第二届江苏省体育硕士实践创新能力大赛备赛专题培训。南京师范大学附属中学杨崇保老师应邀作“微教学—教学设计”专题培训，参赛研究生参加本次培训。
本次培训围绕第二届江苏省体育硕士实践创新能力大赛体育教学微教学比赛模块展开，聚焦教学设计这一核心环节，旨在帮助参赛选手精准把握比赛要求、优化教学设计思路、提升微教学展示能力。杨崇保老师结合自身丰富的中学体育教学经验和赛事评审经历，从微教学的内涵要义、教学设计的基本框架、教学环节的创新表达、常见问题与改进策略等方面进行了系统讲授。
杨老师指出，微教学是体育教学能力的集中展现，教学设计则是微教学的灵魂和根基。他强调，一份优秀的微教学设计要做到“目标明确、结构清晰、重点突出、方法适切”，既要体现体育与健康课程标准的理念要求，又要展现研究生的专业素养和创新思维。杨老师从教学目标设定、教学内容选择、教学方法运用、教学评价设计等关键环节入手，结合具体案例深入剖析教学设计的写作要点和呈现技巧，引导参赛选手树立“以生为本、以学定教”的教学理念。
培训中，杨老师结合微教学比赛的评审标准，详细解读了比赛评分要点和注意事项，就教学设计中的常见误区进行了针对性指导，并与同学们进行了互动交流，耐心解答了参赛选手在备赛过程中遇到的问题和困惑。他鼓励参赛选手珍惜比赛机会，在备赛过程中反复打磨、不断精进，以最佳状态迎接大赛挑战。
本次培训内容详实、针对性强，为参赛选手厘清备赛思路、明确努力方向，有效促进KY开元参赛队伍在第二届江苏省体育硕士实践创新能力大赛中展现良好的专业素养和竞技水准。
杨崇保老师进行授课
培训现场
图文：史芷昕
审核：孙国友、霍军